Мне нравится сотрудничать

Жизненный опыт и наработки в профессии — ценность всеобщая. За интересным разговором и ответами на вопросы мы в юбилейные для него дни отправились к Владимиру Грибовскому.

Принёс новизну

22 мая директор БПК отметил 75-летие, а двадцать лет назад, в августе 2001-го, Владимир Сергеевич принял бразды правления Болотнинским педагогическим тогда еще училищем. Впрочем, получения нового статуса «колледж» долго ждать не пришлось.

На статус колледжа защитились в 2002 году (фото из архива редакции)

— Уже в 2002 году мы защитились, — вспоминает Владимир Грибовский. — Требования высокие, нам предстоял большой объем работы. Очень много сделано — и программный материал, и учебные планы; сегодня у нас почти все преподаватели имеют I и высшую квалификационную категорию. Всё преодолели безболезненно. В плюс сыграло то, что и я влился — коллектив меня знал, и я их знал, многие уже работали подолгу.

Виражи судьбы

Юбиляр признается, что конкретно в учителя не метил. Сначала поучился в военном училище.

— Когда увидел, что везде строем ходить, понял, что это не мое. Дисциплину люблю, но не настолько, — улыбается Владимир Грибовский.

Поступил в сельхозинститут на экономический. Через полтора года понял: работа со счётами, бухгалтерия — нет, мимо.

В итоге 19-летний парень вернулся в родное Карасево. Начал работать. Между тем наступило лето. Стал тренировать местных ребятишек.

— Еще когда в школе учился — за район играл. Волейбол, баскетбол, лыжи, бокс. По спорту, в общем, всё у меня было нормально, — объясняет Владимир Сергеевич. — Учиться дальше? История меня привлекала. Любимый предмет в школе, призвание. А о педагогике я не думал. У нас завучем в Карасево была Зинаида Николаевна Трахинина. Говорит: наблюдала за тобой, давай физкультуру бери! Тогда как раз учитель Н.А. Лаптев ушел в участковые, так я попал в школу.

Через год молодому педагогу добавили предмет — любимую им историю. Окончил истфак пединститута, работал в 4-й школе, несколько лет провел вне педагогики. И, наконец, возвращение на учительскую стезю. Через родную Карасевскую школу в Байкал, оттуда в районо и, наконец, педучилище…

Только вместе!

На вопрос о стиле руководства Владимир Грибовский отвечает:

— Что эффективней — командовать или сотрудничать? Только сотрудничать. Прежде всего потому, что я очень доверяю своим преподавателям. Они все умницы и умники, что ж им не доверять? Мы советовались, думали коллективом. Открывали то, что востребовано. Учителей физкультуры требовалось море! Изучали рынок, так сказать. Ну а иностранный сам бог велел.

Если раньше действовали только 2 направления (трудовое и начальные классы), то при Грибовском открылись еще три: воспитатели, физкультура и иностранный язык. К сожалению, впоследствии «иняз» упразднили в связи с изменениями законодательства в сфере образования.

Немало воплощено идей, улучшивших качество подготовки студентов. Так, предложение открыть детский сад на базе БПК дальновидно решили не отклонять — отличное место для практики воспитателям!

До сих пор студенты пользуются наработками по археологии и этнографии (краеведческий музей). Многие выпускники помнят экспедиции на раскопки, вывоз первокурсников в инструкционный лагерь на Оби. И пусть сегодня эти начинания по объективным причинам сошли на нет, остался ментальный шлейф: образовательный багаж не должен быть пресным, а подготовка — формальной. При БПК действует военно-патриотический клуб «Родина». Заметные плоды принесло сотрудничество с областной методической службой. Активно ведется работа по обмену опытом с колледжами области и соседних регионов, профориентационные встречи со школьниками.

Работать на перспективу

Сейчас в БПК готовят учителей начальных классов, учителей физкультуры, воспитателей детских садов и педагогов дополнительного образования. Ежегодно в заведении обучаются порядка 350 студентов. Из стен alma mater выходят современные учителя — креативные, владеющие необходимой оргтехникой и методиками преподавания. К слову, с 2008 года Болотнинский педагогический колледж — в сотне лучших ссузов России.

За успешную деятельность Владимир Грибовский имеет массу поощрений, в том числе звание заслуженного учителя РФ, его имя вписано в энциклопедию «Лучшие люди России»; он является председателем совета директоров педагогических колледжей и училищ Новосибирской области.

Владимир Сергеевич Грибовский стал лауреатом конкурса «Директор года Сибири-2020» в номинации «Развитие профессионального педагогического образования».

С высоты опыта, возраста и достижений юбиляр вправе дать советы:

— Педагогам в первую очередь — любить детей. Иначе ты не педагог и здесь нечего делать. Родителям — всегда быть в контакте с учителем. Потому что он точно так же, как и вы, вашему ребенку только добра желает. Когда налажен контакт, это самый оптимальный вариант. Желательно, чтобы так оставалось всегда.

Екатерина ГОРШКОВА

Редакция

Последние новости

В Новосибирской области усиливаются меры по профилактике дропперства

16 февраля на заседании постоянного координационного совещания (ПДКС) по обеспечению правопорядка в Новосибирской области, которое…

16.02.2026

Традиционные праздники белорусского народа

В Беларуси издревле жили в ритме природы. Каждое время года отмечалось особыми обрядами, песнями и…

16.02.2026

НСО получит 300 млн рублей на строительство коммунальных объектов

Первый заместитель Председателя Государственной Думы, депутат от Новосибирской области Александр Жуков сообщил журналистам о решении…

16.02.2026

На реализацию проекта «Охрана материнства и детства» в рамках нацпроекта «Семья» в Новосибирской области запланировано почти 2 млрд рублей

Губернатор Андрей Травников провёл оперативное совещание Правительства Новосибирской области. С докладом о реализации в 2025-2030…

16.02.2026

Цифровая экосистема региона: госпаблики Минцифры как платформа открытого диалога

В Новосибирской области продолжается развитие системы госпабликов, которые становятся важным элементом современной коммуникации власти и…

16.02.2026

Бережливое производство стало оружием застройщиков в борьбе за рынок

Участники Сибирской строительной недели обсудили реализацию проекта «Производительность труда» и положительный эффект от внедрения инструментов…

16.02.2026