Советники по воспитанию начали работа в школах Болотнинского района

Советники по воспитанию начали работу в школах с 1 сентября. По поручению президента в нашем регионе новая должность появилась в 572 образовательных учреждениях и 61 учреждение среднего профессионального образования.

В нашем районе советники директоров по воспитанию приступили к своей работе в 12 школах, а также в педагогическом колледже. Новые специалисты будут выступать связующим звеном между администрацией образовательной организации, родителями и обучающимися. Их основная задача состоит в том, чтобы задать траекторию развития школьников, вовлечь их в активную социальную жизнь. Советнику важно уделять внимание не только активным ребятам, но и вовлекать в те или иные мероприятия менее активных детей, помочь выстроить их личную линию развития, раскрыть способности и таланты.

Советники — это универсальные специалисты, его важнейшей задачей является развитие воспитательной среды образовательной организации. Совместно со штабом (творческой командой) советники сопровождают создание и развитие школьных театров, спортивных клубов, музеев, медиацентров, добровольческих отрядов, военно-патриотических клубов, отрядов ЮНАРМИИ и много другого. Советник не только знакомит с проектами и возможностями, которые школьникам предоставляются на федеральном и региональном уровнях, но и становится наставником для ребят, участвующих в этих проектах. Такие специалисты это поддержка для каждого ребенка, они дают понять школьникам, что они важны, что их слышат, а их идеи всегда готовы воплотить в жизнь, — пояснила муниципальный координатор советников директоров по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями Галина Будеева.

— У многих, наверное, возникает вопрос так в чем же разница между советником и заместителем директора по воспитательной работе? Различия заключаются в том, что заместитель директора по воспитательной работе — это член административной команды учебного заведения, у которого масса должностных обязанностей, тщательное выполнение которых практически не оставляет времени для общения с учащимися. В то время как советник директора направляет свои усилия на общение со школьниками, проведение воспитательных мероприятий, он старается создавать в стенах школы творческую атмосферу, оказывать помощь детям в самореализации, создании условий для применения ими креативных способностей и идей. У каждого из ребят появится возможность найти в стенах школы занятие по душе, проявить свои лучшие качества, развить способности — добавила Галина Будеева.

Отметим, что все советники директоров по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями, принятые на работу в образовательные организации региона, являются победителями Всероссийского конкурса «Навигаторы детства», прошли курсы повышения квалификации по программе «Воспитательная деятельность в образовательной организации».

Кстати, советники директоров уже не только включились в работу, но и успели принять участие в акциях. На торжественных линейках ко Дню знаний они запустили традиционную акцию проекта «Самолетик будущего». Выпускники старших классов и студенты сложили самолетики «Навигаторов детства» и написали на них напутственные слова для самых юных учеников школ и студентов первого курса. До конца учебного года искренние пожелания, написанные на самолетиках, будут храниться в капсуле времени, чтобы они точно сбылись в новом учебном году.