В Новосибирской области на базе общеобразовательных организаций в 2024 году планируется открыть 64 центра естественнонаучной и технологической направленностей «Точка роста». Создание центров ведется в рамках федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование», реализуемого по инициативе Президента России Владимира Путина.
Действующая региональная сеть «Точек роста» составляет 318 центров. Только в текущем 2023 году на базе общеобразовательных организаций региона открыты 66 таких центров. Учебные кабинеты в общеобразовательных организациях, участвующих в проекте, оснащаются современным оборудованием для изучения таких предметов как «Биология», «Физика», «Химия», а также помещениями для организации и проведения проектной деятельности, – прокомментировала министр образования Новосибирской области Мария Жафярова.
На базе центров «Точка роста» внедряются новые методы обучения и воспитания, используются образовательные технологии, обеспечивающие освоение обучающимися основных и дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной и технологической направленностей. Благодаря открытию «Точек роста» школьники из сельской местности и малых городов Новосибирской области имеют возможность получать качественное образование в условиях, отвечающих современным требованиям, независимо от места их проживания.
Всего лишь год назад братьев Плотниковых знали как ребят, которые выступают на районных мероприятиях. А…
Яркие концерты и музыкальные премьеры ждут зрителей на Транссибирском Арт-фестивале, который пройдет в разных городах…
Перечень спортивных физкультурных организаций и индивидуальных предпринимателей, за услуги которых доступен налоговый вычет, формируется на…
Компания по продаже и монтажу шин «Колесити» присоединилась к федеральному проекту «Производительность труда». Предприятие планирует…
Лечить заболевания сердца и сосудов помогают новые методики, внедрение которых стало возможным благодаря приобретенному по…
В регионе в 2025 году были выполнены все показатели реализации нацпроекта «Экономика данных и цифровая…