Педагог из Болотного удостоена звания «Почетный работник сферы образования Российской Федерации»

Ежегодно 5 октября наша страна отмечает прекрасный праздник — День учителя. В этот день принято говорить спасибо тем, кто ежедневно делится своей мудростью, душевной щедростью и глубокими знаниями с детьми. Благородный труд учителей достоин уважения и восхищения. Ведь учитель — это не просто профессия, это ответственная и непростая миссия, которая стала настоящим призванием для учителя начальных классов школы №4 Ирины Геннадьевны Надриной. В этом году она была удостоена звания «Почетный работник сферы образования Российской Федерации».

Вот уже более 30 лет Ирина Геннадьевна несет бессменную вахту у школьной доски. Ее путь в педагогику был, как она сама считает, предопределен задолго до окончания школы. Юная Ирина не видела для себя иного пути, как стать учителем. Поэтому поступила в Болотнинское педагогическое училище, а потом в Новосибирский государственный педагогический университет.

— В моей трудовой книжке одна запись за 32 года работы. Я как пришла после училища в школу №4, так и осталась здесь. Ведь я всегда знала, что стану именно педагогом, другие профессии я для себя даже не рассматривала. Единственное, что я выбирала, так это направление. Мне хотелось и с малышами работать, и в то же время меня тянуло к преподаванию биологии. Но так как я не любила химию, а для того, чтобы стать учителем биологии, она нужна, мой выбор был очевиден, и я о нем не жалею. Я очень люблю своих малышей, они для меня, как мои дети. Поэтому, когда я выпускаю их из начальной школы, у меня как будто отрывают частичку моего сердца, — рассказывает учитель начальных классов.

Перейдя в среднее звено, ребята тоже долго скучают по своей первой учительнице, прибегают после уроков, рассказывают о новостях, о проблемах. И это неудивительно, ведь для многих она стала не просто учителем, а второй мамой. Строгая, требовательная, но вместе с тем чуткая и душевная, она с легкостью находит ключик к сердцу каждого ученика.

— Детей нужно чувствовать, проявлять к ним терпение и выдержку, но самое главное — их нужно любить. Каждого нужно услышать, пожалеть, ведь в первое время им всем тяжело, бывают и слезы из-за мелочей: то тетрадка в портфеле потерялась, то пуговка не застегивается, то бантик развязался. Поэтому стараешься помочь каждому, успокоить и найти свой подход, — говорит учитель.

За годы работы через руки, ум и сердце Ирины Геннадьевны прошли сотни детей. Она учит ребят не только грамоте, письму, но и уважительному отношению друг к другу, трудолюбию, дружбе, любви к Родине.

— В начальной школе ребята не только осваивают учебный материал, но и учатся дружить, помогать друг другу, сопереживать и радоваться. А мы, в свою очередь, стараемся быть для них во всем примером. Ведь учитель — это не профессия, а, скорее всего, образ жизни, — отмечает Ирина Геннадьевна. — Работать в школе, конечно, не просто. Уроки, проверка тетрадей, подготовка к урокам, дополнительные занятия, внеклассные мероприятия — все это отнимает очень много времени, но в то же время приносит удовольствие. Единственное, что доставляет дискомфорт, так это бумажная работа, из-за которой мы стали меньше времени уделять детям, — добавила педагог.

В своей работе Ирина Геннадьевна старается идти в ногу со временем. Ее «методическая копилка» полна интересными разработками уроков, внеклассных мероприятий, исследовательскими проектами и различными презентациями. Ирина Геннадьевна способна каждый урок сделать интересным и нескучным, благодаря чему школьники показывают очень хорошие результаты в предметных олимпиадах и творческих конкурсах.